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Der 12. Nationale Kongress der \u00f6ffentlichen Bibliotheken fand am 5., 6. und 7. November 2025 im Palacio de Congresos in Granada unter dem Motto \u201e\u00d6ffentliche Bibliotheken: wo Kultur zum Recht wird“ statt. An drei Tagen befassten sich Fachleute des Bibliothekswesens, institutionelle Vertreter sowie nationale und internationale Expertinnen und Experten mit der Rolle \u00f6ffentlicher Bibliotheken bei der Gew\u00e4hrleistung kultureller Rechte, dem Kampf gegen Desinformation und Zensur und der Einf\u00fchrung neuer technologischer Werkzeuge wie der k\u00fcnstlichen Intelligenz.<\/p>\n
Die Er\u00f6ffnungssitzung fand am Mittwoch, dem 5. November, statt. Der Tag begann mit der institutionellen Vorstellung und Er\u00f6ffnung, die einem inspirierenden Vortrag von Luis Garc\u00eda Montero, Dichter und Direktor des Instituto Cervantes, Platz machte, der den Reflexionsrahmen des Kongresses absteckte. Anschlie\u00dfend folgte der Vortrag \u201eKulturelle Rechte und Bibliotheken im europ\u00e4ischen Kontext: die \u00f6ffentlichen Bibliotheken im l\u00e4ndlichen Arbeitsplan“ des Consejo de Cooperaci\u00f3n Bibliotecaria (Rat f\u00fcr bibliothekarische Zusammenarbeit), der spezifische Leitlinien f\u00fcr kleine Bibliotheken vorstellte.<\/p>\n
Danach richtete sich die Sitzung auf die Medien- und Informationskompetenz mit der Vorstellung des europ\u00e4ischen Projekts Media and Information Literacy Community Connections, pr\u00e4sentiert von Nereida Carrillo, Journalismusdozentin an der Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona und Pr\u00e4sidentin des Vereins Learn to Check. Es wurden zwei praktische Erfahrungen teilnehmender Bibliotheken geteilt: die Biblioteca P\u00fablica Provincial Francisco Villaespesa (Almer\u00eda) und die Biblioteca P\u00fablica Municipal Pare Arques de Cocentaina (Alicante). Der Vormittag endete mit einer offenen, partizipativen Debatte \u00fcber \u201eKulturelle Rechte: die Rolle der Bibliotheken“, moderiert von Gemma Carb\u00f3, Pr\u00e4sidentin der Asociaci\u00f3n ConArte Internacional.<\/p>\n
Nach dem Mittagessen war der Mittwochnachmittag einer Best-Practice-Sitzung gewidmet, die Erfahrungen in der Medienkompetenz mittels Lernvideospielen, kultureller Vermittlung mit schutzbed\u00fcrftigen Gruppen und Programmen zur Medien- und Informationskompetenz zusammenbrachte.<\/p>\n
Der Donnerstag, der 6. November, wurde mit dem Beitrag \u201eLesen und Neurowissenschaft“ von Dr. Diego Emilio Redolar Ripoll, Dozent f\u00fcr Neurowissenschaft und Leiter des Psychologiestudiengangs an der Universitat Oberta de Catalunya, er\u00f6ffnet. Diese anf\u00e4ngliche Reflexion machte einer Podiumsdiskussion \u00fcber \u201eSammlungspolitik, politische Einmischung und Zensur“ Platz, moderiert von Margarita P\u00e9rez Pulido, Dozentin an der Universidad de Extremadura. Daran nahmen Josep Vives Gr\u00e0cia, Cristina Rubal Gonz\u00e1lez, Antonio Morales Comalat und Francesc Xavier Gonz\u00e1lez-Cuadra teil, die die Perspektive verschiedener Verwaltungen und f\u00fcr Bibliotheksdienste sowie f\u00fcr die Verteidigung des freien Zugangs zu Informationen zust\u00e4ndiger Stellen einbrachten.<\/p>\n
Nach der Kaffeepause fand eine umfassende Debatte unter dem Titel \u201eBibliotheken angesichts von Desinformation und Zensur in der heutigen Welt“ statt, moderiert von Felicidad Campal Garc\u00eda. Es sprachen Vickery Bowles, Direktorin der Toronto Public Library; Claudia \u0218erb\u0103nu\u021b\u0103, Pr\u00e4sidentin des Vereins Communities of the Future (Rum\u00e4nien); und Sara Mart\u00ednez Cardama, Dozentin an der Universidad Carlos III de Madrid. Die Nachmittagssitzung pr\u00e4sentierte Arbeiten \u00fcber Bibliotheken angesichts von Desinformation, Bibliotheken als R\u00e4ume der Demokratie, den \u00dcbergang \u201evom Buch zum Algorithmus“ und die berufliche Pr\u00e4senz in sozialen Netzwerken.<\/p>\n
Der letzte Tag, Freitag, der 7. November, gliederte sich um einen Block praktischer Workshops und eine parallele Sitzung. Die Workshops behandelten Themen wie kollaborative Strategien zur Probleml\u00f6sung (\u201eRutas de conexi\u00f3n“), die Verwandlung der Bibliothek in einen Verlag (\u201eGranada en re-construcci\u00f3n“), die Analyse von Sprichw\u00f6rtern und ihrer Pr\u00e4senz im Alltag (\u201e\u00bfPAREMIOK\u00c9? Los refranes que nos acompa\u00f1an“), die Methodik f\u00fcr eine vorausschauende Analyse der kommunalen \u00f6ffentlichen Bibliotheken auf Grundlage von Statistiken und Strategien zur St\u00e4rkung der Bindung an die Nachbarschaftsgemeinschaft (\u201eG\u00e1nate al vecino: estrategias para ser imprescindibles“). Parallel dazu fand von 9:00 bis 10:30 Uhr eine spezifische Sitzung statt, die den Erfahrungen der Bibliotheken gewidmet war, die an diesen Programmen teilgenommen haben, mit dem Ziel, Diagnosen und Arbeitsinstrumente \u00fcber die Gegenwart und Zukunft der \u00f6ffentlichen Bibliotheken in Bezug auf kulturelle Rechte, Medienkompetenz, Sammlungsverwaltung und die Anpassung an aufkommende technologische Herausforderungen zu teilen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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